El aula como un espacio para crear soluciones: cómo un docente se convirtió en el referente de sus estudiantes
- Federico Ferraro busca que sus alumnos generen proyectos que den respuestas a los principales desafíos del lugar en el que viven.
- “Esto ayuda a los chicos a descubrir sus intereses, el principal rol de la escuela secundaria”, señala uno de los finalistas del Premio Docentes que Inspiran.
